Классный час в 4 классе Россия — наша Родина

Классный час в 4 классе
МБОУ 2-Гавриловская сош
Булгаковский филиал
учитель начальных классов
Новикова Е.М.

« России верные сыны».
( П.С.Нахимов- гордость русского флота.)




Цель:
- расширение и углубление знаний учащихся о выдающихся людях России
- патриотическое воспитание школьников
Эпиграф классного часа:
В ком нет любви к стране родной,
те сердцем нищие калеки
Т.Г.Шевченко.
Оборудование: портреты П.С. Нахимова

















- Дорогие ребята, эпиграфом нашего классного часа являются слова Тараса Шевченко: «А коле нет любви к стране родной, те сердцем нищие калеки». Именно, любовь к своему Отечеству является одной из основных российских ценностей. На примере жизни великих соотечественников, внесших значительный вклад в историю России, заслуживших признание современников и потомков, мы учимся быть настоящими патриотами своей страны.
В первом ряду великих сынов Отечества стоит имя Павла Степановича Нахимова. Родился Нахимов 23 июня 1802 года в семье отставного майора в Смоленской губернии. В 13 лет он поступил в морской кадетский корпус в Петербурге. Уже в ранней юности Павел Степанович начал готовить себя к служению Отечеству. Учиться в морском кадетском корпусе было нелегко. Кадетов учили прокладывать курс кораблю, определять направление по солнцу и звездам, наводить пушки в цель, ставить и убирать паруса. Морская подготовка требовала не только прочных теоретических знаний, практических навыков, но и выдержки, смекалки, настойчивости, хорошей физической формы.
Павел Степанович твердо шел к поставленной цели – стать настоящим морским офицером, защитником России.
В 16 лет Нахимов блестяще окончил морской кадетский корпус. В 1817 году Нахимов впервые отправился в плаванье к берегам Дании и Швеции. А вскоре по возращении он сдал на мичмана. Его учителя – суровые флотские адмиралы – так оценили морского офицера: «К занятиям жаден, к службе усерден».
В 1822 году Павел Степанович принял участие в своем первом кругосветном плавание. Плавание продолжалось три года. Множество трудностей пришлось преодолеть молодому Нахимову. Через некоторое время после возвращения из кругосветного плавания в звании лейтенанта, кавалера Ордена Святого Владимира четвертой степени Нахимов был назначен на 74-пушечный корабль «Азов». На нем и принял свое боевое крещение.
В 1827 году во время победоносного сражения в Наворижской бухте с турецко-египетским флотом Нахимов командовал одной из батарей линейного корабля «Азов». «Азов» один с пятью вражескими кораблями. Нахимов воодушевлял матросов своим примером. Павел Степанович, отличившийся в этом бою своим бесстрашием, героизмом, был награжден за храбрость и произведен в капитан-лейтенанты. Вскоре он получил в командование свой первый корабль. В 1834 году Нахимов был переведен на черноморский флот. В марте 1852 года Павла Степановича назначают командующим пятой флотской дивизии, а с октября того же года он был произведен в вице-адмиралы. Трудный час своей истории переживала Россия. В октябре 1853 года Турция, под стрекаемая Англией и Францией, объявила войну России.
Разведка донесла, что корабли турецкого флота сосредоточенные в Синопской бухте, готовятся с Кавказа. Узнав об этом, Нахимов решил идти на перехват противника. Вот тогда-то и прозвучали его знаменитые слова: «..в случае встречи с неприятелем, превышающим нас в силах, я атакую его, будучи совершенно уверен, что каждый из нас сделает свое дело». В распоряжении Нахимова было три боевых корабля, а у противника двенадцать кораблей под защитой шести береговых батарей. Со своими кораблями Нахимов встал на выходе из Синопской бухты, запёр там турецкую эскадру и задержал ее, пока не пришло подкрепление. Утром 18 ноября Нахимов ворвался в бухту. Каждый русский корабль знал свою цель. Все было рассчитано блестяще. Через 4 часа турецкий военно-морской флот перестал существовать. Турецкий адмирал Осман-паша был взят в плен. Это была блестящая победа русского флота. Но Нахимов понимал , что враг и его союзники –англо- французские войска- не повержены. Он постоянно докладывал царю о том, что Севастополь беззащитен.
В марте 1854 года Англия и Франция вступили в войну с Россией. Чтобы уничтожить русский черноморский флот, захватить Крым и Кавказ, им нужно было взять Севастополь. 349 дней и ночей длилась героическая оборона Севастополя. У защитников не хватало боеприпасов, продовольствия, медикаментов. Враг был лучше вооружён и гораздо многочисленнее. Но попытки взять измором или испугом не достигли цели.
Во время Крымской войны Нахимов получил чин адмирала. Его очень уважали матросы и солдаты. Приказы адмирала, даже самые суровые и опасные, исполнялись беспрекословно, потому что защитники Севастополя твердо знали : Нахимов любит свою Родину больше всего на свете. Силы защитников таяли, лазареты переполнены ранеными, а подкрепления ждать неоткуда.
Личность Нахимова стала обрастать легендами. Его необычайная смелость, неукротимый боевой дух передавался каждому участнику обороны. Ежедневно он был с защитниками , обходил позиции, подолгу разговаривал с солдатами и матросами, вселяя в них волю к победе. Павел Степанович был дважды ранен, но оставался в строю. 28 июля пуля сразила отважного сына Отчизны.
Для многих поколений российских моряков Павел Степанович Нахимов- пример великого служения Отечеству, воинской доблести и героизма.
Народ высоко чтит память адмирала Нахимова. Во время Великой Отечественной войны был учрежден орден Нахимова для награждения офицеров Военно-морского флота за выдающиеся заслуги в боях за Родину. Имя Нахимова присвоено училище в Санкт- Петербурге, готовящему воспитанников для поступления в высшие военно-морские учебные заведения.
- Ребята, вы познакомились с биографией жизни выдающегося российского патриота своей страны. Мне бы хотелось выслушать ваше мнение о чертах его характера, что вам особо понравилось. Хотелось бы вам быть похожими на этого великого человека.
(Дети высказывают свои мысли, своё мнение.)



15