Индивидуальный план профессионального развития учителя русского языка и литературы

Индивидуальный план профессионального развития
учителя русского языка и литературы
Федотовой Анастасии Сергеевны.
(на период с сентября 2015 по май 2020 года)
Цели профессионального развития:
Обеспечить собственное непрерывное профессиональное образование, которое позволило бы найти такие подходы и методы обучения учащихся, при которых они приобретут умения использовать полученные знания в различных жизненных ситуациях.
Реализация программы
№ Вид деятельности Сроки Форма предоставления результатов
1 Познакомиться с Сингапурской методикой обучения. 2015-2017 уч.годИспользование методик на уроках русского языка и литературы, открытые уроки с использованием данных методик
2 Оформление портфолио 2015-2020 Систематическое обновление портфолио учителя
3 Изучение новой методической темы «Формирование коммуникативной компетенции учителя и учащихся с использованием информационных технологий
на уроках русского языка и литературы как средства активизации
познавательной активности учащихся». 2016-2020 Презентация результатов деятельности на МО
4 Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по основному курсу обучения. 2015-2020 уч.годПрезентация результатов деятельности на МО
5 Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.
2015-2019 уч.годПрезентация результатов деятельности на МО
6 Принимать активное участие в работе школьного МО учителей гуманитарного цикла. 2015-2020 уч.годПрезентация результатов деятельности на МО
7 Разработка рабочей программы адаптированной к условиям ОУ. 2015–2020 уч.г. Утверждение программы на МО
8 Разработка содержания контрольных работ и диктантов для текущего и итогового контроля, тестов. 2015-2020 Материалы к/р и диктантов.
Тесты. 
9 Проведение открытых уроков с использованием ИКТ. ежегодно Конспекты и презентации проведенных уроков
10 Проведение открытых внеклассных и общешкольных мероприятий ежегодно Конспекты и презентации проведенных мероприятий
11 Прохождение курсов (интересующая тема «Инклюзивное образование») 2017 12 Поддержание регулярно обновляемого сайта учителя.
Создание и регулярное поддержание электронного портфолио учителя. В течение
всего периода 1. Пополнение календарно-тематическим планированием;
2. Пополнение методическими разработками
3. Пополнение видеоуроаками13 Посещение уроков коллег (учителей русского языка и литературы) и участие в обмене опытом. Ежегодно 14 Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, города, регионов через Интернет. Ежегодно Презентация результатов деятельности на МО
15 Участие в предметных неделях Ежегодно Предметные мероприятия.
16 Подготовка к профессиональным конкурсам 2015-2017 Подготовка мастер-классов, открытых уроков
17 Участие в профессиональных конкурсах 2016-2020 г.г. 18 Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. ежегодно Презентация результатов деятельности на МО
19 Участие в работе сетевых профессиональных сообществ ежегодно Презентация результатов деятельности на МО
20 Подготовка учащихся к конкурсам творческих работ
В течение
всего периода
Мониторинг результативности участия в конкурсах
21 Публикации
В течение
всего периода Поддержание регулярно обновляемого сайта учителя
22 Обобщение педагогического опыта В течение
всего периода Публичные презентации, выступления на МО
23 Участие в вебинарах, семинарах и конференциях. В течение
всего периода