Открытый урок по истории Казахстана на тему ?аза?станда?ы ?о?амды? саяси ?оз?алыстар

9 сынып Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы қоғамдық саяси қозғалыстар .
Сабақтың мақсаты:
Қоғамдық саяси қозғалыстар жайлы оқушыларды жан-жақты таныстыру;
Оқушылардың оқулықпен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын, тарихи ұғымдарды талдап, салыстырып, қорытынды жасау қабілеттерін дамыту;
Оқушыларды адамгершілікке, елін, туған жерін құрметтей білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас.
Әдісі: көрсету, сұрақ жауап, талдау, өз -өзін бағалау,өз ойларын жеткізу АКТ қолдану, топпен және жұппен жұмыс.
Көрнекілік: слайдтар, флипчарт, фломастерлер.
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу ( 1 минут)
Ыңтымақтастық (шенбер құрылып оқушылар бір-бірінің есімдерінің шығу тарихын айтады) (4 минут)
Үш жұпқа бөлу /туған күндеріне байланысты/ (1 минут)
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау: (5 минут) әр сүраққа 1 минутан)
Оқушылардың Арал теңізі және Семей полигоны жайлы дайындаған қосымша деректерін тексеруСұрақ- жауап арқылы үй тапсырмасын тексеру.
*Қай жылы Қазақстан нағыз экологиялық апат аймағына айналды? Қандай жағдайларға байланысты?*Семей полигоны жайлы не айта аласыңдар?*Не себептен Арал теңізі суының тартылуы тек Қазақстанға ғана емес, бүкіл Орталық Азия өңіріне үлкен экологиялық апат әкелді?
Призентация
Сабақа қызығушылығын ояту: (3 минут)
Үш жұпқа бөлу
І. Әр жұпқа сабақтын жоспары бойынша түсініп оқуға тапсырмалар беріледі.СТО Жексо әдісімен сандар арқылы екі топқа бөлу. Топта оқушылар тапсырмаларды бір-біріне түсіндіре отырып, талқылау.
ІІ: Кластер және интернетті пайдалану арқылы тақырыпты ашады. ( Жалпы 10 минут дайндықа 1-2 минут қорғауға)
1 топп- «Невада-Семей» антиядролық, экологиялық қозғалыс.2 топп. Олжас Сүлейменов туралы интернет арқылы мәлімет жинау.Сергіту сәтт: разминка(бір оқушы шығады) 2 мин
Қортынды:
Деңгейлік сұрақтар: күрделі және жеңіл.Күрделі:1/ «Славян» қоғамының құрылу себебі.2/ Оралда болған оқиға.3/ «5-5» формуласы нені білдіреді.
Жеңіл:1/ Қай жылы «Азат» қоғамдық қозғалысы құрылды?2/ 1990 жылдың соңында Қазақстандағы саяси бірлестіктердің саны қанша?3/1991 жылдың маусымында не қабылданды?
(5 минут)
Рефлексия (5 минут)
Эссе
«Бортты журнал» әдісі
Болжам Жаңа ақпарат
Тақырып бойынша бұрыннан не білемін? Бұл туралы не білуім керек? Бұл туралы енді не білдім? Қандай маңызды исәттерді мен енді анықтадым?
Бағалау: парағы арқылы сумативті баға қойылады (1 минут)
Аты жөні Өзін өзі бағалау Бақылаушы Мұғалім
Үйге тапсырма: § 46-параграфты оқу. Сұрақтарға жауап беру. «Азат» қоғамдық қозғалысы және 1991 жылы Оралда болған оқиғалар туралы қосымша мәліметтер жинау.