Month: Февраль 2024

Эффективные методы коррекции каппацизма у детей с дислалией: новые подходы и перспективы

  04.02.2024
  Комментарии к записи Эффективные методы коррекции каппацизма у детей с дислалией: новые подходы и перспективы отключены
Вступление:Дислалия, или нарушение произношения звуков и звукосочетаний, часто [...]

Этнокультурное развитие младших школьников: влияние художественно-творческой деятельности

  04.02.2024
  Комментарии к записи Этнокультурное развитие младших школьников: влияние художественно-творческой деятельности отключены
В современном мире развитие этнокультурной идентичности у детей становится все более [...]

Исследование и коррекция органической дислалии: перспективы и вызовы

  04.02.2024
  Комментарии к записи Исследование и коррекция органической дислалии: перспективы и вызовы отключены
Органическая дислалия - это расстройство в области речи, обусловленное органическими [...]

Искусство создания будущего: педагогика начального образования

  04.02.2024
  Комментарии к записи Искусство создания будущего: педагогика начального образования отключены
Введение:Педагогика начального образования играет ключевую роль в формировании и [...]

Произносительная сторона речи у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием: особенности и пути коррекции

  04.02.2024
  Комментарии к записи Произносительная сторона речи у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием: особенности и пути коррекции отключены
Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием часто сталкиваются с затруднениями в [...]

Психологический портрет участников учебно-воспитательного процесса: ключевые черты и влияние на обучение и воспитание

  04.02.2024
  Комментарии к записи Психологический портрет участников учебно-воспитательного процесса: ключевые черты и влияние на обучение и воспитание отключены
Учебно-воспитательный процесс представляет собой сложную систему, в которой [...]

Исследование особенностей интонационной стороны речи у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием

  04.02.2024
  Комментарии к записи Исследование особенностей интонационной стороны речи у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием отключены
Интонационная сторона речи играет важную роль в коммуникации и восприятии [...]

Исследование произношения звуков «Л», «Л’» у детей с дислалией: особенности и методы коррекции

  04.02.2024
  Комментарии к записи Исследование произношения звуков «Л», «Л’» у детей с дислалией: особенности и методы коррекции отключены
Произношение звуков «Л», «Л’» у детей с дислалией является одной из важных проблем в [...]

Формирование операций фонематического восприятия у старших дошкольников: логопедическая работа и перспективы развития

  04.02.2024
  Комментарии к записи Формирование операций фонематического восприятия у старших дошкольников: логопедическая работа и перспективы развития отключены
В современных условиях развитие операций фонематического восприятия у старших [...]

Особенности дефектов смягчения у детей с дислалией: понимание и перспективы

  04.02.2024
  Комментарии к записи Особенности дефектов смягчения у детей с дислалией: понимание и перспективы отключены
Дислалия (или дислексия) - это расстройство чтения, которое может затруднять усвоение [...]