Month: Февраль 2024

Искусство восстановления голоса: особенности коррекционной работы у ларингэктомированных пациентов

Введение:Ларингэктомированные пациенты, те, у кого был удален гортань, сталкиваются с [...]

Особенности овладения грамматическими категориями пространственных отношений у детей с общим недоразвитием речи

Исследование особенностей овладения детьми с общим недоразвитием речи [...]

Игровые методики в коррекционной работе с детьми с фонетико-фонематическим недоразвитием

При работе с дошкольниками, у которых наблюдается фонетико-фонематическое [...]

Инновационные методики логопедической работы для преодоления голосовых нарушений у детей с ДЦП

ВведениеДети с детским церебральным параличом (ДЦП) часто сталкиваются с голосовыми [...]

Эффективные методы подготовки детей с фонетико-фонематическим недоразвитием к обучению грамоте

Введение:Фонетико-фонематическое недоразвитие у детей старшего дошкольного возраста [...]

Исследование особенностей произношения свистящих звуков у детей с дислалией

Дислалия, или нарушение произношения звуков, может серьезно влиять на развитие [...]

Голосовые проблемы в речевых профессиях: причины, последствия и способы предотвращения

Голос является одним из основных инструментов для людей, занятых в речевых [...]

Формирование фонематического восприятия у дошкольников с общим недоразвитием речи: ключ к предупреждению дисграфии

Введение:Фонематическое восприятие играет важную роль в развитии речи у детей, [...]

Особенности формирования глагольного словаря у детей с общим недоразвитием речи: вызовы и стратегии развития

Согласно исследованию, проведенному в 2021 году в США, дети с общим недоразвитием речи [...]

Голосовые нарушения: проблемы, причины и пути решения

Наука изучающая нарушения голоса при различной речевой патологии называется [...]